Depuis les annonces du Président de la République du mercredi 31 mars 2021, les organisations syndicales dont le SNES-FSU, dénoncent le manque de préparation structurelle de l’éducation numérique, manque apparu au grand jour depuis un an de crise socio-sanitaire.
Aujourd’hui, mardi 6 avril 2021, premier jour de travail en distanciel pour l’ensemble des élèves des collèges et lycées, les enseignant-e-s constatent une fois de plus que les logiciels et outils de l’Éducation Nationale ne fonctionnent pas, ou très mal. Cela révèle :
1. l’impréparation face aux multiples sollicitations des plate-formes publiques et /ou régionales, qui n’allaient pas manquer de survenir ce 6 avril au matin ;
2. la grande insuffisance des moyens humains, techniques, administratifs, qui doivent être mis
impérativement à disposition pour la mise en œuvre d’un réseau numérique public opérationnel dans la durée, dans l’Éducation Nationale, avec protection des données personnelles des usager-e-s (RGPD) ;
3. la quasi-absence de formation et l’indigence du matériel pour les professeur-e-s (l’ « aumône » -
150€- du ministère au mois de février n’y répond évidemment pas ; et il a fallu lutter pour que les
professeurs documentalistes et CPE perçoivent cette petite prime d’équipement) ; la réalité sociale
des élèves sans outil numérique de connexion.
Jeudi 1er avril, lors d’une visio-conférence, nous avions prévenu Mr le DASEN des Pyrénées-Atlantiques, des risques très importants de dysfonctionnement. La réponse était assurée : TOUT EST PRÊT !
Non, bien trop peu est prêt. Bien trop peu fonctionne correctement !
Pour la section SNES-FSU64,
Renaud ROBERT